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(1) 班級工作坊活動項目:
「活動教案運用」：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。
「現場經驗交流」：開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到本館，與本館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。
「圖書館利用教育」：開放無圖書教師之國民小學教師申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。
(2)申請方式：請參閱附件。
(3) 活動地點及經費：為本館總館，本館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經費。
