(1) 班級工作坊活動項目: 「活動教案運用」:有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。 「現場經驗交流」:開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到本館,與本館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 「圖書館利用教育」:開放無圖書教師之國民小學教師申請,帶領學生到館,由館員進行圖書館利用教育。
(2)申請方式:請參閱附件。 (3) 活動地點及經費:為本館總館,本館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經費。