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轉知 李小君 - 圖書 | 2022-01-17 | 點閱數: 105

(1) 班級工作坊活動項目:
   「活動教案運用」:有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。
  
‚「現場經驗交流」:開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到本館,與本館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。
  
ƒ「圖書館利用教育」:開放無圖書教師之國民小學教師申請,帶領學生到館,由館員進行圖書館利用教育。

(2)申請方式:請參閱附件。
(3)
活動地點及經費:為本館總館,本館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經費。

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    1) 國小班級訪問工作坊活動計畫.pdf
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    2) 國小班級訪問工作坊活動教案內容簡介.pdf
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    3) 國立公共資訊圖書館為協助國民小學及公共圖書館推動閱讀公文.pdf